Posts in category: کارگروه تربیتی

مشکلات اجتماعی و عاطفی دوران نوجوانیدوران نوجوانی ، دوره نوسان بین رفتار و عواطف است، یعنی نوجوان در عین‌ حال که شاد است احساس افسردگی می‌ کند، گاهی اوقات رفتار خشن و گاه رفتاری ملایم دارد. نوجوان مدام در حالت رفت‌ و برگشت بین حالات کودکی و نوجوانی است.

کارگروه تربیتی مرکز نیکوکاری انصارالشاب باحضور نوجوانان فعال و کنشگر محلی در تاریخ 3 اسفند روز پنجشنبه به بررسی مسائل نوجوانان و هم نوعان خود در سطح محله پرداختند محتوای مورد بحث نوجوانان کنشگر به شرح زیر با ارایه راه کارهایی بیان شد: یکی از مهم‌ ترین مشکلات اجتماعی و عاطفی در دوران نوجوانی که با آن روبه‌رو می‌شوند ایجاد هویت است. اکثر نوجوانان این سؤال مهم را دارند که “من کی هستم؟” کسانی که هویت ایمنی ندارند، سخت است که خود را با محیط‌ هایی مانند مدرسه یا خانه هماهنگ کنند. استقلال نباید با نیاز نداشتن به دیگران اشتباه گرفته شود. استقلال به معنای فردی است که خود را اداره می‌ کند. یک نوجوان مستقل می‌ تواند تصمیمات خود را بگیرد و خود را به اندازه کافی بپذیردیکی دیگر از مشکلات اجتماعی و عاطفی در این دوران ایجاد صمیمیت است. صمیمیت ابتدا در گروه همسالان ایجاد شده و سپس به روابط عاشقانه گسترش می‌ یابد. زمانی که شما صادق، مراقبت‌ کننده و قابل‌ اعتماد باشید، صمیمیت به وجود می‌ آید. آشفتگی‌ های قبل از نوجوانی ممکن است باعث شود نوجوان صمیمیت و رابطه جنسی را یکسان قلمداد کند، در حالی‌ که این دو یکسان نیستند.نوجوانی و سال‌ های قبل از آن، زمان گسترش تمایلات جنسی است.موفقیت و رقابت توسط جامعه پرورش داده می‌ شود. نوجوان باید کشف کند چه چیزی می‌ خواهد و در چه چیزهایی خوب است. پیدا کردن پاسخ برای این سوال‌ ها، به آن‌ ها کمک خواهد کرد که برای موفقیت تلاش کنند.

بازدید و رفع ایرادات از فرآیندهای سیستمی طرح تمام شماری مرکز نیکوکاری انصارالشاب با حضور کارشناس محترم اداره کل استان تهران به همراه اقای نعیمی مسئول مراکز نیکوکاری و مشارکتهای مردمی منطقه ۱۵ روز یکشنبه ۲۹بهمن در مکان مرکز انصارالشاب انجام گردید.

برگزاری جلسه ماهانه مسئولین خیریه انصارالشاب و مربیان در تاریخ پنجشنبه ۵ بهمن جلسه بررسی مسائل کلاسهای اموزشی مهارتی، تربیتی با حضور مسئولین خیریه و مربیان برگزار گردید.

موارد ارایه شده در جلسه به شرح زیر مصوب گردیدتا پایان نیمه اول بهمن اجرا گردد.

خرید تجهیزات مخصوص کلاس اموزشی زبان ،اماده سازی آیین نامه کلاسهای تقویت و پشتیبانی کلاس ها از نظر تجهیزات و اقلام مصرفی.

وقتی که ما از هر رفتار خود و دیگران چندین برداشت ذهنی درست می کنیم و یا وقتی از کودکی با هر رفتار ما چندین برچسب ارزشی و ضد ارزشی مختلف و گاه متضاد دریافت کرده ایم یا بر ما زده شده است در ذهن ما یک تصویری ایجاد می شود که این تصویر مجموعه ای از این صفات و برچسب های ارزشی و ضد ارزشی است که در واقع ” من یا شخصیت” را تشکیل می دهد.این هویت فکری و این شبح هیچ ماهیت واقعی ندارد. و فقط و فقط یک تصویر ذهنی است و در ما انواع و اقسام شخصیت ها را ایجاد می کند و ما تابع این تصویر ذهنی که حاصل افکار زائد و غیر و واقعی و غیر اصیل است زندگی ، احساس و رفتار مان را جهت می دهیم و باعث می شود بر اساس هویت اصیل انسانی زندگی نکنیم بلکه تابع و اسیر آن زندگی کنیم.از این هویت فکری در واقع مرکزی بدنیا می آورد بنام ” من ذهنی یا من فکری ” یا همان “نفس” که مرکز همه شرارت هاست.”ادامه مباحثه در جلسات اینده باموضوعاتچرا خود واقعی نباشیم؟ فرق حقیقت با واقعیت چیست؟ من که هستم؟ من چه هستم؟ در مرکز نیکوکاری انصارالشاب مورد مباحثه قرار می گیرد