کارگروه فرهنگی

📌 پیام تقدیر و تشکر
اختتامیه نمایشگاه عکس و نقاشی

امروز در آیین اختتامیه نمایشگاه عکس و نقاشی، از تمامی هنرجویان عزیزمحله که با تلاش، خلاقیت و حضور فعال خود در برگزاری این رویداد مشارکت داشتند، تقدیر به عمل آمد و هدایایی به رسم یادبود تقدیم گردید.
بدین وسیله صمیمانه از مربی پرتلاش و دلسوز کلاس طراحی که با صبر، تعهد و آموزش‌های مؤثر خود زمینه رشد و شکوفایی استعدادهای هنرجویان را فراهم کردند، قدردانی می‌نماییم. بی‌تردید کیفیت و زیبایی آثار ارائه‌شده، ثمره زحمات ارزشمند ایشان است.
همچنین از مسئولین محترم مرکز خیریه انصارالشاب که با حمایت مالی خود امکان برگزاری این نمایشگاه را فراهم نمودند، صمیمانه سپاسگزاریم.
در ادامه، مراتب تشکر و امتنان خود را از مدیریت محترم سرای محله مینابی به جهت همکاری صمیمانه و در اختیار قرار دادن سالن و فضای مناسب جهت برگزاری این نمایشگاه اعلام می‌داریم.
و در پایان، صمیمانه از حضور گرم و دلگرم‌کننده هم‌محله‌ای‌های عزیز و تمامی بازدیدکنندگان که با بازدید از نمایشگاه، رونق و جلوه‌ای ویژه به این رویداد بخشیدند، قدردانی می‌کنیم. همراهی شما سرمایه ارزشمند فعالیت‌های فرهنگی محله است.
🌸 با همدلی، هنر شکوفاتر می‌شود

در نمایشگاه پایان خوش اختتامیه و مراتب تقدیر و تشکر از شرکت کنندگان و اهدای لوح تقدیر و هدایا توسط مرکز نیکوکاری انصارالشاب و به جا ماندن بهترین قاب از عکس جمعی که در اولین نمایشگاه به یادگاری ماند

کارگروه فرهنگی

هنر، زبان زیبای رشد و بالندگی است

برگزاری نمایشگاه عکس و نقاشی
به همت مرکز نیکوکاری انصارالشاب، نمایشگاه عکس و نقاشی با حضور هنرجویان فعال مرکز برگزار شد.
در این نمایشگاه، آثار خلاقانه و ارزشمند هنرجویان به نمایش گذاشته شد؛ آثاری که نشان‌دهنده استعداد، تلاش مستمر و رشد چشمگیر آنان در مسیر هنر بود. تنوع موضوعی، دقت در اجرا و نگاه هنری هنرجویان، جلوه‌ای زیبا و قابل تحسین به این رویداد بخشیده بود.
این برنامه فرصتی فراهم کرد تا هنر دست هنرجویان بیش از پیش دیده شود و ثمره آموزش‌ها و فعالیت‌های مستمر فرهنگی و هنری مرکز به نمایش درآید.
بی‌شک چنین رویدادهایی زمینه‌ای برای تقویت اعتمادبه‌نفس، انگیزه و استمرار فعالیت‌های هنری نوجوانان فراهم می‌کند.

کارگروه تربیتی

یک سال حرکت تا قلّه

گزارش یک‌سال فعالیت مستمر تربیتی با دختران نوجوان
ویژه‌برنامه سالروز تأسیس هسته مقاومت حضرت زینب (سلام‌الله‌علیها)
همزمان با چهل‌وهفتمین سالروز پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی ایران و ایام‌الله دهه فجر، و در آستانه نخستین سالروز تأسیس هسته مقاومت حضرت زینب (س)، ویژه‌برنامه‌ای در تاریخ ۲۳ دی‌ماه با حضور اعضای هسته برگزار شد.
هسته مقاومت حضرت زینب (س) در طول یک‌سال گذشته، به‌صورت مستمر و هدفمند با دختران نوجوان فعالیت داشته و با برگزاری کلاس‌های آموزشی، نشست‌های تربیتی، جلسات معرفتی و برنامه‌های مهارتی، مسیر رشد فکری، اعتقادی و تشکیلاتی آنان را دنبال کرده است. این برنامه، مروری بر یک‌سال تلاش منظم در عرصه تربیت نوجوان مؤمن و مسئولیت‌پذیر بود.
مروری بر مسیر یک‌ساله فعالیت‌ها
در ابتدای مراسم، مسئول هسته ضمن ارائه گزارشی از روند فعالیت‌های یک‌سال گذشته، به تبیین قوانین و منشور اخلاقی مجموعه پرداخت و بر اصولی همچون اخلاق تشکیلاتی، مسئولیت‌پذیری، تعهد جمعی و روحیه «پای‌کار بودن» تأکید کرد.
در ادامه، دل‌نوشته‌ای از سوی دختران نوجوان قرائت شد که بازتابی از تجربه‌های رشد، رفاقت‌های سازنده، تقویت هویت فردی و اجتماعی و خاطرات یک‌سال همراهی در این مسیر تربیتی بود.
تبیین مأموریت تربیتی نوجوان مؤمن انقلابی
بخش محوری برنامه به سخنان استاد یعقوبی اختصاص داشت. ایشان با اشاره به بیانات سید علی خامنه‌ای درباره ضرورت «تربیت نوجوان و جوان مؤمن، انقلابی و پای‌کار»، شاخص‌های این مسیر را تشریح کردند.
در این نشست، مفاهیم کلیدی مورد بررسی قرار گرفت:
مؤمن بودن در عرصه فردی و اجتماعی چه معنایی دارد؟
انقلابی بودن چه شاخص‌هایی دارد؟
عزم و اراده در میدان عمل چگونه سنجیده می‌شود؟
پای‌کار بودن در چه عرصه‌هایی معنا پیدا می‌کند؟
تأکید شد که نوجوان و جوان مؤمنِ پای‌کار، سرمایه انسانی تحقق تمدن اسلامی است و مسئله زمینه‌سازی ظهور محمد بن حسن المهدی (عج)، امری صرفاً فردی نیست، بلکه نیازمند حرکت جمعی و تشکیلاتی است.
در همین راستا، بر ضرورت تقویت و تکثیر نیروی انسانی مؤمن و مسئولیت‌پذیر تأکید شد و از نوجوانان خواسته شد خود را در آیینه این شاخص‌ها ارزیابی کرده و نقش فعال خویش را در این مسیر مشخص کنند.
بررسی چالش‌های فکری دانش‌آموزان
در بخش پایانی، جلسه پرسش و پاسخ با محوریت فضای مدارس برگزار شد. موضوعاتی همچون دو قطبی شدن فضای برخی کلاس‌ها، نحوه مواجهه با قشر خاکستری، شیوه پاسخ‌گویی به شبهات و اهمیت جهاد تبیین مورد بحث قرار گرفت.
در این گفتگو بر موارد زیر تأکید شد:
ضرورت روشنگری مستدل و منطقی
آشنایی دقیق با منابع درسی
شناخت ضعف‌های جبهه خودی
تقویت قدرت تحلیل و پاسخ‌گویی مستند
همچنین به نمونه‌هایی از جنگ روایت‌ها در فضای رسانه‌ای اشاره و بر اهمیت بصیرت و تحلیل صحیح تأکید شد.
جشن آغاز سال دوم فعالیت
در پایان مراسم، به مناسبت نخستین سالگرد تأسیس هسته، جشن سالگرد برگزار و از کیک نمادین «یک سال حرکت تا قله» رونمایی شد؛ نمادی از استمرار مسیر تربیتی، رشد جمعی و عزم برای گام‌های بلندتر در سال پیش‌رو.
این برنامه، نقطه عطفی در آغاز سال دوم فعالیت هسته مقاومت حضرت زینب (س) در چارچوب مأموریت‌های فرهنگی و تربیتی مرکز نیکوکاری انصارالشاب به شمار می‌آید؛ سالی که ان‌شاءالله با انسجام بیشتر، عمق‌بخشی تربیتی و آمادگی افزون‌تر برای نقش‌آفرینی نوجوانان در عرصه فرهنگی انقلاب اسلامی همراه خواهد بود

کارگروه خدمات اجتماعی

🌸✨ نذر قربانی نیمه شعبان؛ با همراهی دل‌های مهربان شما ✨🌸

به لطف خدا و با همت و مشارکت صمیمانه مردم عزیز و خیرین گرانقدر، نذر قربانی نیمه شعبان انجام شد و امروز گوسفند نذری به نیت سلامتی و تعجیل در فرج حضرت صاحب‌الزمان (عج) قربانی گردید.
از همه بزرگوارانی که در این روزها با نیت‌های پاک، کمک‌های مادی و دل‌های همراهشان ما را یاری کردند، صمیمانه تشکر و قدردانی می‌کنیم.

ان‌شاءالله این نذر، ذخیره‌ای از خیر و برکت برای شما و خانواده‌های محترمتان باشد و به احسن وجه مورد قبول حضرت ولی‌عصر (عج) قرار گیرد.

🤍 با هم، در مسیر مهربانی و انتظار

https://eitaa.com/ansaroshab

کارگروه تربیتی

گزارش برگزاری جلسه مربی تربیتی با نوجوانان پیشران در مرکز نیکوکاری انصارالشاب

اخلاق‌مداری، حیا و مطالبه‌گری آگاهانه
در راستای تقویت بنیان‌های تربیتی، اخلاقی و اجتماعی نوجوانان و با هدف پرورش نسل مسئولیت‌پذیر و اثرگذار، جلسه‌ای تربیتی با حضور مربی تربیتی و جمعی از نوجوانان پیشران برگزار شد. این نشست با تمرکز بر سه محور کلیدی «اخلاق‌مداری»، «حیا» و «مطالبه‌گری آگاهانه» تلاش داشت تا نگاه عمیق‌تری نسبت به نقش نوجوان در جامعه امروز ایجاد کند و مسیر کنشگری صحیح را تبیین نماید.
محور اول: اخلاق‌مداری؛ زیربنای رفتار فردی و اجتماعی
در ابتدای جلسه، مربی تربیتی به تبیین مفهوم اخلاق‌مداری پرداخت و آن را زیربنای تمام رفتارهای فردی و اجتماعی دانست. تأکید شد که اخلاق، تنها به رفتار فردی محدود نمی‌شود، بلکه در نوع تعامل با خانواده، دوستان، فضای مجازی و جامعه نمود پیدا می‌کند.
نوجوانان در این بخش با مصادیق عینی اخلاق‌مداری همچون صداقت، احترام متقابل، مسئولیت‌پذیری، عدالت‌خواهی و کنترل خشم آشنا شدند. همچنین به این نکته اشاره شد که نوجوان پیشران باید الگوی رفتاری برای همسالان خود باشد و پیش از مطالبه از دیگران، اخلاق را در عمل به نمایش بگذارد.
محور دوم: حیا؛ عامل رشد شخصیت و کرامت انسانی
در ادامه جلسه، موضوع «حیا» به‌عنوان یکی از ارکان مهم رشد شخصیت مورد بررسی قرار گرفت. مربی تربیتی با نگاهی کاربردی، حیا را نه به‌عنوان محدودیت، بلکه به‌عنوان سپری برای حفظ کرامت انسانی معرفی کرد.
در این بخش، تفاوت میان حیا و انزوا تبیین شد و بر این نکته تأکید گردید که حیا به معنای آگاهی از حدود، مراقبت از رفتار و گفتار، و حفظ شأن فردی در محیط‌های مختلف به‌ویژه فضای مجازی است. نوجوانان با مشارکت فعال خود، درباره چالش‌های موجود در فضای مجازی و راهکارهای حفظ حیا و هویت دینی و اخلاقی به گفت‌وگو پرداختند.
محور سوم: مطالبه‌گری؛ آگاهانه، مسئولانه و اخلاق‌محور
یکی از بخش‌های مهم و تأثیرگذار جلسه، پرداختن به موضوع «مطالبه‌گری» بود. مربی تربیتی با تأکید بر اینکه مطالبه‌گری صحیح، نشانه بلوغ فکری و اجتماعی است، تفاوت میان مطالبه‌گری آگاهانه و مطالبه‌گری هیجانی و بدون پشتوانه را تشریح کرد.
در این محور، نوجوانان آموختند که مطالبه‌گری باید:
مبتنی بر شناخت مسئله و آگاهی باشد
با حفظ اخلاق و احترام انجام شود
همراه با ارائه راه‌حل و پیشنهاد باشد
در چارچوب قانون و ارزش‌های دینی صورت گیرد

همچنین به نقش نوجوانان پیشران در شناسایی مسائل محیط اطراف، مدرسه، محله و جامعه و انتقال صحیح مطالبات به مسئولان مربوطه اشاره شد.
مشارکت نوجوانان و فضای جلسه
فضای جلسه صمیمی، پویا و تعاملی بود و نوجوانان با طرح سؤالات، بیان دیدگاه‌ها و ارائه تجربیات شخصی، نقش فعالی در روند جلسه ایفا کردند. این تعامل دوسویه، موجب شد مباحث مطرح‌شده از حالت صرفاً نظری خارج شده و جنبه کاربردی و ملموس به خود بگیرد.

کارگروه فرهنگی

برگزاری نشست به مناسبت ولادت حضرت فاطمه زهرا (س) و گرامیداشت مقام مادر در مرکز نیکوکاری انصارالشاب
به مناسبت فرارسیدن سالروز ولادت حضرت فاطمه زهرا (سلام‌الله‌علیها) و گرامیداشت مقام والای مادر، نشستی فرهنگی ـ تربیتی با حضور مربیان، اعضای مرکز و جمعی از بانوان فعال اجتماعی محله، از سوی مرکز نیکوکاری انصارالشاب برگزار شد.
این جلسه با محوریت ارتقای سطح کیفی کلاس‌ها، توسعه برنامه‌های تربیتی و همچنین برگزاری جشنواره‌های تخصصی ویژه کلاس‌های هنری برگزار گردید و در آن بر نقش مؤثر بانوان در تربیت نسل آینده و پیشبرد فعالیت‌های فرهنگی و اجتماعی تأکید شد.
در پایان این نشست، به رسم قدردانی از تلاش‌ها و همراهی‌های صورت‌گرفته، جناب آقای دکتر صائمی رئیس مرکز نیکوکاری انصارالشاب، هدایایی را به مربیان، اعضای مرکز، مشاوران و بانوان فعال اجتماعی محله اهدا کردند.
مرکز نیکوکاری انصارالشاب همواره در مسیر توانمندسازی فرهنگی، تربیتی و اجتماعی خانواده‌ها، به‌ویژه بانوان، گام برداشته و برگزاری چنین برنامه‌هایی را در راستای تقویت سرمایه اجتماعی و ارتقای کیفیت فعالیت‌های آموزشی و هنری خود می‌داند.

کارگروه فرهنگی

برگزاری جشن یلدای ایرانی در کلاس‌های خیریه با مشارکت کودکان و نوجوانان
به مناسبت فرارسیدن شب یلدا، که یکی از کهن‌ترین و ارزشمندترین آیین‌های فرهنگی ایرانیان به شمار می‌رود، جمعی از مربیان خیریه با همراهی و مشارکت فعال کودکان و نوجوانان ، اقدام به برگزاری جشن یلدایی در کردند.
این برنامه با هدف آشنایی کودکان با سنت‌ها و رسوم اصیل ایرانی، تقویت هویت فرهنگی و ایجاد فضایی شاد و آموزنده برگزار شد. در جریان این جشن، مربیان با زبان ساده درباره فلسفه شب یلدا، مفاهیمی چون همدلی، دورهمی و احترام به سنت‌های گذشتگان با کودکان گفتگو کردند.
کودکان نیز با شور و نشاط، در آماده‌سازی فضای جشن، تزئینات یلدایی و اجرای برنامه‌های ساده و کودکانه مشارکت داشتند که این همراهی، نقش مهمی در تقویت روحیه همکاری و مسئولیت‌پذیری آنان ایفا کرد.
خیریه همواره تلاش دارد در کنار آموزش‌های مهارتی و آموزشی همچون کلاس زبان، طراحی خلاقانه و فعالیت‌های مهد کودک، به پرورش فرهنگی و اجتماعی کودکان نیز توجه ویژه داشته باشد. برگزاری چنین برنامه‌هایی گامی مؤثر در جهت حفظ و انتقال میراث فرهنگی ایران به نسل آینده محسوب می‌شود.

کارگروه تربیتی

گزارش نشست اکران و تحلیل مستند «عابدان کهنز»

نشست اکران و تحلیل مستند «عابدان کهنز» با حضور اقای یعقوبی و جمعی از نوجوانان در تاریخ۲۷ آذر در مرکز نیکوکاری انصارالشاب برگزار شد.
این برنامه با هدف ارتقای سطح آگاهی، تقویت روحیه تفکر و گفت‌وگوی تحلیلی و توجه به مسئولیت اجتماعی نسل نوجوان اجرا گردید.
پس از اکران مستند، جلسه گفت‌وگو و تحلیل برگزار شد و شرکت‌کنندگان به بررسی پیام‌ها و مفاهیم محوری اثر پرداختند. در این بخش، مسلمانان از منظر نوع مواجهه با دین و جامعه به سه دسته تقسیم شدند:
۱. مسلمانان آمریکایی
افرادی که نسبت به دین، جامعه و مردم دغدغه‌مند نیستند و در برابر ظلم و انحراف سکوت می‌کنند. این نوع نگرش، به دلیل بی‌تفاوتی و انفعال، شباهت‌هایی با جریان نفاق و دشمنی دارد.
۲. مسلمانان سنتی
مسلمانانی که بدون آگاهی و شناخت عمیق، صرفاً به دلیل پیروی از دین نیاکان خود، به اسلام پایبند هستند.
۳. مسلمانان ناب
گروهی آگاه، مسئولیت‌پذیر و فعال که اسلام را با همه ابعاد آن و با عمق وجود پذیرفته‌اند و نسبت به مسائل جامعه و زمانه خود احساس تعهد دارند.
در ادامه، به ویژگی‌های منتظران واقعی حضرت ولی‌عصر (عجل‌الله‌تعالی‌فرجه) اشاره شد که شامل:
احتراز(صف بندی)
درگیری جبهه حق و باطل وتشخیص
خودسازی و سازندگی
از دیگر مفاهیم مطرح‌شده در این نشست، تبیین مفهوم «انسان موزاییکی» بود؛ افرادی که اگرچه در صحنه حضور دارند، اما حضور آن‌ها فاقد اثرگذاری و نقش‌آفرینی مؤثر است.
این نشست در فضایی صمیمی و تعاملی برگزار شد و زمینه‌ای برای تبادل نظر، افزایش بصیرت و تقویت نگاه مسئولانه نوجوانان نسبت به مسائل فردی و اجتماعی فراهم آورد.

کارگروه تربیتی

برگزاری جلسه توانمندسازی اخلاقی با محور «کار تشکیلاتی»
در راستای ارتقای سطح فکری، اخلاقی و تشکیلاتی اعضای خیریه انصارالشاب، جلسه‌ای از سلسله مباحث اخلاقی و توانمندسازی، با موضوع کار گروهی و خصلت‌های تشکیلاتی برگزار شد.
در این جلسه، با تکیه بر بیانات و آموزه‌های کتاب ارزشمند «کار باید تشکیلاتی باشد» از مقام معظم رهبری (مدّظلّه‌العالی)، به اهمیت نگاه جمعی، هم‌افزایی نیروها و نقش تشکیلات در پیشبرد اهداف فرهنگی و اجتماعی پرداخته شد.
محورهای مطرح‌شده در این جلسه:
تبیین مفهوم خصلت تشکیلاتی و تفاوت آن با فعالیت‌های فردی
اهمیت وحدت، هماهنگی و همدلی در یک مجموعه مردمی
بررسی آسیب‌های تفرقه، موازی‌کاری و خودمحوری در تشکیلات
نقش نظم، مسئولیت‌پذیری و تبعیت از تصمیم جمع در موفقیت کار گروهی
تأکید بر این نکته که کار تشکیلاتی، یک مسیر تربیتی و اخلاقی است، نه صرفاً یک ابزار اجرایی
در ادامه جلسه، اعضا با مشارکت فعال، به گفت‌وگو و تبادل نظر پیرامون تجربیات عملی خود در کارهای گروهی پرداختند و چالش‌ها و راهکارهای تقویت روحیه تشکیلاتی در مجموعه مورد بررسی قرار گرفت.
این نشست، گامی دیگر در مسیر توانمندسازی نیروها، تقویت انسجام درونی و حرکت هدفمند خیریه انصارالشاب بود؛ مسیری که باور دارد پیشرفت پایدار، تنها در سایه کار جمعی، اخلاص، وحدت و نگاه تشکیلاتی محقق خواهد شد.
امید است با استمرار این جلسات، اعضای مجموعه بتوانند با شناخت صحیح از اصول کار تشکیلاتی، نقش مؤثرتری در خدمت‌رسانی و اثرگذاری اجتماعی ایفا کنند.

کارگروه آموزش

آموزش قرآن و تجوید ویژه بانوان
در مرکز نیکوکاری انصارالشاب، باور داریم زکات علم تنها با آموختن کامل نمی‌شود؛ بلکه با به‌اشتراک‌گذاری دانش، همراهی در مسیر یادگیری و کمک به رشد تحصیلی نوجوانان معنا پیدا می‌کند. بر همین اساس، برنامه «زکات علم» با رویکردی آموزشی، تربیتی و مشارکتی اجرا می‌شود.

اهداف برنامه

تقویت بنیه اعتقادی

ایجاد انگیزه، نظم و مسئولیت‌پذیری در انجام تکالیف

توسعه مهارت‌های یادگیری گروهی و همیاری علمی

شناسایی و حمایت از استعدادها
دست آوردها
افزایش اعتمادبه‌نفس و علاقه به یادگیری
بهبود عملکرد و نظم آموزشی
تقویت روحیه مسئولیت‌پذیری و همکاری
ما در انصارالشاب، با تکیه بر مشارکت داوطلبانه مربیان و همراهی خانواده‌ها، تلاش می‌کنیم زکات علم را به عملی مؤثر و ماندگار تبدیل کنیم؛ تا هر فرد، فرصت رشد و شکوفایی داشته باشد.
توانمندسازی اعضا و تیم اجرایی
در مرکز نیکوکاری انصارالشاب، کلاس‌های قرآن و تجوید به‌عنوان بخشی از برنامه‌های توانمندسازی، به‌صورت منظم برای اعضا و تیم اجرایی برگزار می‌شود. این کلاس‌ها با هدف ارتقای مهارت قرائت صحیح قرآن کریم و تقویت بنیه معنوی و فکری اعضا طراحی شده‌اند.

محورهای اصلی کلاس‌:

آموزش روخوانی، روان‌خوانی و تجوید قرآن کریم

تمرین عملی و رفع اشکال فردی و گروهی

ارتقای سطح قرآنی اعضای فعال

توانمندسازی تیم اجرایی در حوزه آموزش، تحقیق و فعالیت‌های فرهنگی

این برنامه نقش مؤثری در پرورش نیروی متعهد، آگاه و توانمند دارد و در کنار فعالیت‌های آموزشی و تحصیلی، مسیر رشد همه‌جانبه اعضای مرکز را تقویت می‌کند